判斷題新課程理念倡導的三維目標在不同類型的課程中，其結(jié)構(gòu)、主次、實現(xiàn)方式相同。

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1.單項選擇題學生的各項發(fā)展中不是課程的落腳點的是（）

A.全面發(fā)展
B.終身發(fā)展
C.個性發(fā)展
D.身心發(fā)展

2.單項選擇題新課程倡導的學生觀不包括（）

A. 學生是發(fā)展的人
B. 學生是自主的人
C. 學生是獨特的人
D. 學生是獨立的人

3.單項選擇題（）關(guān)注學習過程，有利于及時揭示問題、及時反饋、及時改進教與學活動。

A.形成性評價
B.終結(jié)性評價
C.總結(jié)性評價
D.階段性評價

4.單項選擇題下列對“教學”的描述正確的是（）

A. 教學即傳道、授業(yè)、解惑
B. 教學就是引導學生“試誤”
C. 教學是教師的教和學生的學兩個獨立的過程
D. 教學的本質(zhì)是交往互動