多項選擇題績效評估的方法包括（）。
A、主觀評定法
B、客觀觀察法
C、絕對評估法
D、相對評估法
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1.多項選擇題環(huán)境心理學(xué)的學(xué)術(shù)根源主要的有（）。
A、心理學(xué)
B、環(huán)境科學(xué)
C、美學(xué)
D、建筑學(xué)
2.多項選擇題體育心理學(xué)家的類型包括（）。
A、教練型
B、教育型
C、研究型
D、臨床型
3.多項選擇題通過詢問有關(guān)的問題，并記錄和分析被測試者在回答問題過程中生理指標的變化，從而判斷被測試者的誠實性的儀器叫（）。
A、皮電測量儀
B、多導(dǎo)儀
C、迷津
D、測謊儀
4.多項選擇題人格障礙的類群包括（）。
A、以行為怪僻、奇異為特點的
B、以觀點新穎、獨特為特點的
C、以情感強烈、不穩(wěn)定為特點的
D、以緊張、退縮為特點的
5.單項選擇題一個人在特定情境中從事某種行為并取得預(yù)期結(jié)果的能力為（）。
A、成就動機水平
B、自控能力
C、喚醒水平
D、自我效能
最新試題
在評價完一個患者的自動思維以后，治療師可以通過怎樣的提問請患者來進行總結(jié)呢，請列舉兩個例子。
題型：問答題
如果患者的自動思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容，那么治療師可以問患者最恐懼什么，這是“去災(zāi)難化”問題。
題型：判斷題
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
題型：判斷題
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。
題型：多項選擇題
偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。
題型：判斷題
如果一個患者對情景的認知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。
題型：判斷題
下列描述中，屬于偏見的微妙形式的有（）。
題型：多項選擇題
貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。
題型：判斷題
心境檢查時，除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境，還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
題型：判斷題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。
題型：判斷題