A、努力創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境
B、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透語言教育
C、在其他領(lǐng)域的教育活動(dòng)中滲透語言教育
D、專門的語言教育環(huán)境
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A、教育評(píng)價(jià)
B、教育任務(wù)
C、教育內(nèi)容
D、教育目的
A、3歲
B、4歲
C、5歲
D、6歲
A、3歲兒童
B、4歲兒童
C、5歲兒童
D、6歲兒童
A、產(chǎn)生自我意識(shí)的表現(xiàn)
B、辨別能力發(fā)展的表現(xiàn)
C、思維真正產(chǎn)生的表現(xiàn)
D、智力發(fā)展進(jìn)入新階段的標(biāo)志
A、游戲
B、操作
C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D、接受學(xué)習(xí)
最新試題
幼兒語言學(xué)習(xí)的重中之重是培養(yǎng)幼兒（）
教師對(duì)幼兒行為強(qiáng)化的常用手段是（）。
幼兒園教育應(yīng)充分照顧幼兒的（），為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)，促使他們?cè)谝延兴缴系玫綉?yīng)有的發(fā)展。
當(dāng)幼兒園物質(zhì)條件很差時(shí)，教師就應(yīng)該做到（）
在幼兒園領(lǐng)域教育活動(dòng)中，教師應(yīng)重視與幼兒的個(gè)別交流，以及幼兒之間的自由交談，具有個(gè)別化的特點(diǎn)的是（）
美工活動(dòng)是為了鍛煉嬰幼兒大肌肉動(dòng)作，培養(yǎng)他們對(duì)美工活動(dòng)的興趣。（）
嬰幼兒繪畫時(shí)，如陽光直射桌面，教師應(yīng)（）。
你不懂禮貌，我不要和你玩。這句話體現(xiàn)的幼兒情感是（）
幼兒園員工的成長與發(fā)展離不開（）
幼兒園區(qū)域材料擺放是以（）內(nèi)容相適應(yīng)。