A.讓兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動
C.為兒童舒展筋骨而進行活動
D.教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的
A.0-3歲
B.3-6
C.0-6歲
D.2-6歲
A.權(quán)威性
B.知識性
C.主導(dǎo)性
D.藝術(shù)性
A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下,適宜選擇比較激烈﹑活動量大的游戲
B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲
C、嬰兒在情緒低落時、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動量較大游戲
D、嬰兒吃得特別飽后,適合選擇比較激烈活動量大的游戲
A、運動時均衡的節(jié)奏感
B、精細動作技能
C、增強自信
D、上下肌肉的力量和靈活性
最新試題
嬰幼兒在進入正常的睡眠時,其呼氣是比較均勻的。
嬰幼兒有不良習(xí)慣或胃腸道疾病可能會引起厭食。
三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
嬰幼兒在1歲半才會出現(xiàn)想象和最初的思維。
不同的嬰幼兒的語言發(fā)展具有差異性。
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營養(yǎng)不良、生長發(fā)育緩慢,免疫力下降。
心肺功能的發(fā)展對嬰幼兒語言能力的發(fā)展有一定的影響。
兒童不用斷奶后才添加輔食。
室內(nèi)噪聲嘈雜也可以給嬰幼兒創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境。
遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等都有可能影響嬰幼兒生長發(fā)育。