單項選擇題學前教育的對象年齡是()歲。
A.0-3歲
B.3-6
C.0-6歲
D.2-6歲
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1.單項選擇題在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。
A.權(quán)威性
B.知識性
C.主導性
D.藝術(shù)性
2.單項選擇題嬰兒游戲的選擇與設(shè)計,受情緒影響很大,設(shè)計實施者必須把握到()等特點。
A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下,適宜選擇比較激烈﹑活動量大的游戲
B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲
C、嬰兒在情緒低落時、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動量較大游戲
D、嬰兒吃得特別飽后,適合選擇比較激烈活動量大的游戲
3.單項選擇題嬰兒的在攀登架游戲中,大大提高了()。
A、運動時均衡的節(jié)奏感
B、精細動作技能
C、增強自信
D、上下肌肉的力量和靈活性
4.單項選擇題1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中,分堆?搭梯的意義在于()。
A、分堆即學習分類、搭梯即學習不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協(xié)調(diào)性
C、手指的曲伸訓練
D、加強無名指、小指的訓練
5.單項選擇題思維的含義是()。
A、思維是大腦的一種自然反應(yīng)
B、思維是一種低級認識過程
C、思維是嬰兒感知外界事物的方法
D、思維是大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級認識過程
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增強寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進嬰幼兒語言的發(fā)展。
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