實(shí)驗報告中，對實(shí)驗背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）

教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）

以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

訪談法中，效率較高的是（）

比較研究法的局限性在于（）

文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）

實(shí)驗報告中，對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）

訪談法中，對訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）