A、勝任特征模型有助于完善崗位責(zé)任說(shuō)明書(shū)
B、崗位薪酬因子評(píng)價(jià)要素可以根據(jù)勝任特征模型來(lái)設(shè)定
C、基于勝任特征模型的行為評(píng)價(jià)應(yīng)在績(jī)效考核中占主導(dǎo)地位
D、基于勝任特征模型的員工培訓(xùn)，可以突出表現(xiàn)優(yōu)異行為特征的內(nèi)容
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A、市場(chǎng)調(diào)查法
B、問(wèn)卷調(diào)查法
C、團(tuán)體焦點(diǎn)訪(fǎng)談法
D、行為事件訪(fǎng)談法
A、信息豐富、完整、深入
B、能獲得非言語(yǔ)行為信息
C、結(jié)果不易統(tǒng)計(jì)分析和比較
D、被測(cè)試者的報(bào)告帶有一定主觀性
A、技術(shù)類(lèi)
B、行政類(lèi)
C、生產(chǎn)類(lèi)
D、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)
A、集體面試
B、資歷審核
C、文件筐測(cè)驗(yàn)
D、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
A、使用語(yǔ)言應(yīng)該具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性
B、工作職責(zé)的羅列應(yīng)該符合邏輯順序
C、對(duì)于基層員工工作的描述應(yīng)更具體、詳細(xì)
D、可以用完成某項(xiàng)職責(zé)所用的比重來(lái)說(shuō)明該職責(zé)的重要性
A、所有的考官都應(yīng)向應(yīng)聘者問(wèn)類(lèi)似的問(wèn)題
B、考官?zèng)]有將有關(guān)應(yīng)聘者的信息整合起來(lái)
C、考官在面試時(shí)想到了應(yīng)聘者的心理測(cè)試分?jǐn)?shù)
D、考官只用一方面的特性來(lái)判斷應(yīng)聘者的整體素質(zhì)
A、結(jié)構(gòu)化面試之前需要先對(duì)考官進(jìn)行培訓(xùn)
B、如果應(yīng)聘者通過(guò)結(jié)構(gòu)化面試，下一步就是履行復(fù)查
C、遞交申請(qǐng)材料的應(yīng)聘者都應(yīng)給予參加預(yù)備性面試的機(jī)會(huì)
D、職業(yè)心理測(cè)試必須由人力資源部與其他各部門(mén)經(jīng)理共同完成
A、企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)規(guī)劃
B、企業(yè)人力資源制度改革規(guī)劃
C、企業(yè)組織變革與組織發(fā)展規(guī)劃
D、企業(yè)各類(lèi)人員需求的補(bǔ)充規(guī)劃
A、德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)技術(shù)
B、回歸分析方法
C、勞動(dòng)定額法
D、轉(zhuǎn)換比率法
最新試題
簡(jiǎn)介結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施程序和開(kāi)發(fā)方法。（開(kāi)發(fā)方法未總結(jié)）
簡(jiǎn)述無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念、類(lèi)型、原理和優(yōu)缺點(diǎn)
周一一大早，技術(shù)部的小王正在專(zhuān)注于自己的工作。這時(shí)，人事部來(lái)了一個(gè)電話(huà)，匆匆把他請(qǐng)到公司小會(huì)客室，參與某一技術(shù)崗位的招聘面試工作。由于事先小王對(duì)此一無(wú)所知，所以在面試過(guò)程中，他總是在不斷翻閱應(yīng)聘人員的資料，低頭閱讀簡(jiǎn)歷，然后提出相應(yīng)的問(wèn)題，之后又忙于了解其他應(yīng)聘者的情況。就這樣，一上午緊張的工作終于挺過(guò)去了，小王共參與了6名應(yīng)聘者的面試。請(qǐng)對(duì)上述面試活動(dòng)過(guò)程提出評(píng)價(jià)，并說(shuō)明：（1）是什么原因造成這些問(wèn)題的？（2）在一個(gè)有效的面試中，小王應(yīng)該怎樣做，人事部應(yīng)該如何避免這樣的情況發(fā)生？
某企業(yè)要進(jìn)行一次崗位標(biāo)準(zhǔn)配置，應(yīng)聘者分別是A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H，I，J，其工作崗位是5個(gè)。為了更好地進(jìn)行崗位配置，每個(gè)崗位都要調(diào)最好的員工，盡量做到組織效果最高，但是這樣做可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人同時(shí)被好幾個(gè)崗位選中，因此這種做法是不可能的。根據(jù)該企業(yè)的原始資料，其結(jié)果只能是崗位1由A做，請(qǐng)按表2-2-1進(jìn)行分析后指明誰(shuí)得分最高，計(jì)算出錄用崗位平均分?jǐn)?shù)。(P94)(10分)表2-2-1崗位配置
參加招聘會(huì)的主要步驟有：①準(zhǔn)備展位;②招聘會(huì)后的工作;③招聘人員的準(zhǔn)備;④與協(xié)作方溝通聯(lián)系;⑤招聘會(huì)的宣傳工作;⑥準(zhǔn)備資料和設(shè)備。下列排序正確的是()
如果你所在的公司要求你為公司外聘的湯姆先生辦理相關(guān)的聘用手續(xù)，你應(yīng)按照什么方式去辦理?(P112)(15分)
某汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)公司是專(zhuān)營(yíng)名牌汽車(chē)的代理商，急聘汽車(chē)服務(wù)人員20名，要求掌握汽車(chē)維修保養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，受過(guò)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的教育或培訓(xùn)，能夠準(zhǔn)確判斷故障原因，并有進(jìn)取心和良好的客戶(hù)服務(wù)精神。人力資源部張經(jīng)理把這個(gè)任務(wù)交代給了新來(lái)的人事助理小李：聯(lián)系設(shè)有汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及專(zhuān)科院校，安排校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，提前擬定應(yīng)聘申請(qǐng)表的篩選方案及面試提綱（要求6個(gè)問(wèn)題以上，至少含三種提問(wèn)技巧）。但小李不太明白張經(jīng)理為什么安排直接到學(xué)校去招聘，而不是以前自己習(xí)慣使用的社會(huì)招聘。請(qǐng)你代張經(jīng)理向小李解釋原因，并幫小李做好初篩方案和面試提綱。
簡(jiǎn)述無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的類(lèi)型、設(shè)計(jì)原理和流程
簡(jiǎn)述員工招聘時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
下列不屬于內(nèi)部招募優(yōu)點(diǎn)的是（）