培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)，需要界定清晰的培訓(xùn)目標(biāo)，（）是制定培訓(xùn)目標(biāo)時(shí)不可或缺的條件。

在培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容，比較容易被忽視的是（）。

培訓(xùn)效果評(píng)估的方法一般有（）。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度的內(nèi)容包括（）。

以下關(guān)于循環(huán)評(píng)估模型的不足之處說法不正確的是（）。

運(yùn)用三維培訓(xùn)需求分析模型對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行分析時(shí)，（）的特征象限采用以自我培訓(xùn)為主，著重較低層次的學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。

培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)一般包含三個(gè)領(lǐng)域，下面說法不正確的是（）。

培訓(xùn)項(xiàng)目課程描述包含（）等內(nèi)容。

以下不適宜知識(shí)類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是（）。

在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中需考慮各個(gè)方面的要素，其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含（）。