素質教育評價包括（）。

素質教育中校長的責任（）。

平等、民主師生關系，對于素質教育的現(xiàn)實的意義（）。

素質教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律促進受教育者素質發(fā)展的過程。

素質教育責任的外在依據(jù)，主要是（）。

素質教育責任是指（）。

素質教育責任的內(nèi)在依據(jù)（）。

素質教育課堂教學的地位與作用，應表現(xiàn)在以下哪些方面？（）

現(xiàn)代教育過于追求效率，講究刻意而為，缺少自然養(yǎng)成與無聲涵蘊，已成為一個十分突出的問題。

素質教育課堂教學的地位與作用（）。