完善師德表彰獎勵制度，將（）作為評獎評優(yōu)的首要條件。

建立教師身心健康管理制度包括（）

師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動力量，促進(jìn)教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強(qiáng)化，將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的（）和（）

教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。

青年教師要充分利用入職培訓(xùn)的契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)（）

師德榜樣教育的最終目的是（）

教師應(yīng)做到（），方能做好教育工作，贏得社會尊重。

師德宣傳教育的活動形式主要有（）

新時代，技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)（）

教師需要在教學(xué)實(shí)踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。