A.產(chǎn)品測試活動
B.產(chǎn)品評價活動
C.科學(xué)探究活動
D.技術(shù)活動
您可能感興趣的試卷
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A.技術(shù)的發(fā)展不需要創(chuàng)新
B.技術(shù)的創(chuàng)新是一個艱難而曲折的歷程，還是不做為好
C.瓦特蒸汽機(jī)是瓦特發(fā)明的，是技術(shù)革新
D.技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新，技術(shù)的發(fā)明和革新都是技術(shù)創(chuàng)新
A.輸出量
B.輸入量
C.控制量
D.輸出量和輸入量
A.銀行的自動取款機(jī)通過對取款等項目的自動控制
B.長征火箭把各種衛(wèi)星準(zhǔn)確送入太空軌道
C.三峽截流，滔滔的江水被調(diào)控用作水利發(fā)電
D.神舟號飛船遨游太空，準(zhǔn)確返回地面
A.整體性原則
B.目的性原則
C.相關(guān)性原則
D.功能性原則
A.該流程優(yōu)化的措施是購置讀卡機(jī)等設(shè)備
B.該流程優(yōu)化的目的是提高教學(xué)質(zhì)量和效率
C.流程優(yōu)化后，教師仍然需要分析學(xué)生的成績
D.該流程是通過改變環(huán)節(jié)的時序而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的
最新試題
不同的設(shè)備有不同的作用。自行車是為了代步，電飯鍋是為了煮飯，手機(jī)是為了通訊。這說明了系統(tǒng)具有（）。
山地自行車的碟剎制動，在緊握剎車把時，連桿機(jī)構(gòu)帶動剎車片與剎車盤摩擦，降低行駛速度。以下說法中合理的是（）。
如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺，需要使用時打開拍攝橫桿，以下關(guān)于攝像頭展臺說法不正確的是（）。
流程圖的應(yīng)用非常廣泛。如圖所示是某玻璃廠的玻璃生產(chǎn)工藝流程，關(guān)于該流程的說法中正確的是（）。
下列關(guān)于流程的說法中不正確的是（）。
運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)水分未達(dá)標(biāo)的谷物過多時，系統(tǒng)來不及處理，以下措施中有助于解決該問題的是（）。
廚房用的菜刀，其制作工藝流程也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。手工制造菜刀一般有以下幾個環(huán)節(jié)：加熱鍛打成形、安裝木手柄、熱處理（提高硬度）、制刃。制造菜刀合理的流程是（）。
圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是（）。
某寶銷量最多的新型廚房用垃圾桶，既能夠懸掛在櫥柜門上，也可以折疊起來，方便實(shí)用。這種可折疊設(shè)計屬于（）。
小明嘗試設(shè)計一款通用技術(shù)教室指示牌，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析，下列設(shè)計方案中最合理的是（）。