A.說(shuō)明人們找到了一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式
B.說(shuō)明人們可以不要再種經(jīng)濟(jì)作物了
C.體現(xiàn)了人們依靠技術(shù)利用自然和改造自然，并與自然和諧相處的友好關(guān)系
D.說(shuō)明碳匯林會(huì)給地球帶來(lái)很大的污染
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A.技術(shù)產(chǎn)生
B.技術(shù)革新
C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)
D.技術(shù)跳躍
“汽車內(nèi)部配備的安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童可能就是安全隱患”，汽車安全專家提醒“兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以兒童增高坐墊，坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉安全氣囊”。這說(shuō)明技術(shù)具有（）
①專利性
②兩面性
③目的性
④創(chuàng)新性
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
A.印染技術(shù)
B.烹飪技術(shù)
C.通訊技術(shù)
D.蒸汽動(dòng)力技術(shù)
A.科學(xué)原理的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)明，而技術(shù)發(fā)明又促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展
B.科學(xué)的任務(wù)是認(rèn)識(shí)世界，技術(shù)的任務(wù)是改造世界
C.技術(shù)是從科學(xué)到生產(chǎn)的中間環(huán)節(jié)，是把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的橋梁
D.科學(xué)的任務(wù)是改造世界，技術(shù)的任務(wù)是認(rèn)識(shí)世界
A.截面越大，桿件的內(nèi)力越大
B.截面越小，桿件的內(nèi)力越小
C.截面越大，桿件單位面積承受的應(yīng)力越大
D.截面越小，桿件單位面積承受的應(yīng)力越大
最新試題
張銘要制作一個(gè)木橋模型，用截面為20毫米×1毫米的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度方面考慮，其中合理的是（）。
為使流程的描述清晰可見，我們一般可以采用多種表達(dá)方式。下列不屬于流程表達(dá)方式的是（）。
下列沒(méi)有利用降低重心高度來(lái)實(shí)現(xiàn)其穩(wěn)定狀態(tài)的結(jié)構(gòu)是（）。
運(yùn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水分未達(dá)標(biāo)的谷物過(guò)多時(shí)，系統(tǒng)來(lái)不及處理，以下措施中有助于解決該問(wèn)題的是（）。
小亮家有一張如下圖中的木質(zhì)小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性，以下做法合理的是（）。
小明要制作一個(gè)木質(zhì)的籃球架模型，構(gòu)思了下列設(shè)計(jì)方案，從穩(wěn)定性角度考慮，其中合理的是（）。
生活中木門常用合頁(yè)來(lái)固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門框與門連接合頁(yè)中的螺釘出現(xiàn)了松動(dòng)。緊固螺釘時(shí)，以下操作合理的是（）。
古今中外許多能工巧匠把結(jié)構(gòu)的功能與形式恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)，形成了經(jīng)典的結(jié)構(gòu)作品。從文化角度欣賞經(jīng)典結(jié)構(gòu)時(shí)，更多側(cè)重于（）。
下圖所示為某單位高純度水的制作流程示意圖。對(duì)該流程的分析正確的是（）。
如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺(tái)，需要使用時(shí)打開拍攝橫桿，以下關(guān)于攝像頭展臺(tái)說(shuō)法不正確的是（）。