根據(jù)《簡明國際教育百科全書》，課程資源可以分為（）與（）。

藝術包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門類

一個研究型美術教師應該是什么樣的？

（）是我國經(jīng)國家法令頒布，正式在全國實行的第一個完整的近代學校系統(tǒng)。

西方美育思想產(chǎn)生，最早可以追溯到古希臘。最具代表性的是柏拉圖（前427—前347）和（）（前384—前322）的美育思想。

傳統(tǒng)的教材觀是一種（）、（）的教材觀。

教案即課時計劃，是集中體現(xiàn)教學設計的文本形式，美術教學常見的教案種類有（）

為了讓學生學會學習，轉變學生的學習方式，特別提倡采取自主學習、合作學習和（）學習三種學習方式。

素質教育的基本特征是：面向全體學生和學生的（）。

構成美術形式感的基本因素通常分為（）、構圖、色彩、空間四方面。