A、師夷長技以制夷
B、師夷長技以自強(qiáng)
C、物競天擇，適者生存
D、船政足為海軍根基
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A、造船專業(yè)
B、設(shè)計(jì)專業(yè)
C、駕駛專業(yè)
D、學(xué)徒班
A、家庭貧寒的子弟
B、商人家庭子弟
C、女子中學(xué)學(xué)生
D、華僑子弟
A、古代木帆船制造，近代蒸汽船制造，現(xiàn)代輪船制造
B、古代木船制造，近代鐵甲船制造，現(xiàn)代輪船制造
C、古代劃槳船制造，近代輪制造，現(xiàn)代蒸汽船制造
D、古代木帆船制造，近代輪船制造，現(xiàn)代鐵甲船制造
A、川石島
B、金剛腿
C、五虎守門
D、中洲島
A、萊茵河岸
B、小巴黎
C、黃金海岸
D、多瑙河岸
最新試題
1866年12月，沈葆楨出任船政大臣，提出“船政根本，在于學(xué)堂”“海防之根本，在于育人”。
船政學(xué)堂引進(jìn)西方先進(jìn)的教育模式，是以（）形式聘用外籍教師的，而且堅(jiān)持外籍教師以私人身份受聘的原則。
船政學(xué)堂的科學(xué)精神體現(xiàn)在（）。
船政學(xué)堂的制造專業(yè)是一天堂課一天廠課。
1875-1916年間船政學(xué)堂陸續(xù)派遣出國留學(xué)生計(jì)（）名。
以下屬兵艦制造方面的人才有（）。
在探索西方世界這個(gè)問題上，林則徐等人的遠(yuǎn)見和膽識(shí)，具有超越時(shí)代的清醒，開創(chuàng)了中國了解和學(xué)習(xí)西方文化的先例，影響了一批開明志士積極著書立說探索西方世界，一時(shí)間研究西學(xué)蔚然成風(fēng)，包括（）。
嚴(yán)復(fù)擔(dān)任過以下哪些教職？（）
管輪學(xué)堂設(shè)航海管輪專業(yè)，培養(yǎng)（）專業(yè)人才。
在師夷長技這個(gè)問題上，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)思想家馮桂芬明確指出技術(shù)學(xué)習(xí)的三個(gè)階段是（）。