A、教師角色具有自主性和個(gè)體創(chuàng)造性 B、具有完美的人格化特征 C、具有彌散性和模糊性具有專一性和恒定性 D、教師可體罰學(xué)生
A、教師 B、學(xué)生 C、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) D、家長(zhǎng)
A.人文積淀 B.靈活的策略 C.不斷反思 D.自我調(diào)節(jié)