單項選擇題健康教育KAP問卷質(zhì)量的高低對調(diào)查結果的真實性、適用性等有決定作用,反應問卷質(zhì)量的指標是()

A.長度
B.效度
C.特異度
D.靈敏度
E.難度


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1.單項選擇題定性調(diào)查最常見的測量工具為()

A.問卷(如KAP問卷)
B.儀器(如血壓表、體重計等)
C.提綱
D.量表
E.錄音機

2.單項選擇題最適用于確定優(yōu)先問題的定性研究方法是()

A、專題小組討論法
B、選題小組工作法
C、個人深入訪談法
D、現(xiàn)場觀察法
E、參與式快速評估法

3.單項選擇題個人深入訪談的優(yōu)點不包括()

A、可以用于討論敏感問題
B、反饋及時,交流充分
C、能夠獲得比較深入的信息
D、能在較短的時間內(nèi)獲得大量信息
E、可用于發(fā)現(xiàn)新問題

4.單項選擇題最適合于培訓決策技能的培訓方法是()

A.使用掛圖
B.小組討論
C.演示與模擬
D.案例分析
E.角色扮演

5.單項選擇題下列屬于效應評價的指標是()

A.媒介擁有率
B.疾病發(fā)生率
C.生活滿意度
D.人群覆蓋率
E.信念持有率

6.單項選擇題在碘缺乏病流行的偏遠山區(qū),碘缺乏病控制健康促進項目的首要策略是()

A.加大力度打擊私鹽販子
B.教育群眾碘缺乏病的危害
C.鹽業(yè)部門生產(chǎn)合格碘鹽
D.建立健全鹽業(yè)專營的制度
E.建立方便群眾的碘鹽銷售網(wǎng)點

7.單項選擇題非等同比較組的評價方案無法克服的影響評價的因素是()

A.歷史因素
B.測試/觀察因素
C.回歸因素
D.失訪因素
E.選擇偏倚

8.單項選擇題健康狀況指標,發(fā)病率、死亡率等屬于()

A.形成評價指標
B.過程評價指標
C.效應評價指標
D.結局評價指標
E.總結評價指標

9.單項選擇題某??刂茖W生吸煙活動中要求教師和家長也不吸煙,這屬于()

A.教育策略
B.政策策略
C.環(huán)境策略
D.傳播策略
E.行為干預策略

10.單項選擇題“小學生寄生蟲病感染率”屬于()

A.形成評價指標
B.過程評價指標
C.效應評價指標
D.結局評價指標
E.總結評價指標

最新試題

(),不要希望每個人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報較少造成的心理失落感。

題型:單項選擇題

CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學習舍棄一些東西,通過降低不合理期望值,學習簡樸的生活。

題型:單項選擇題

具有()心理的人,往往先在主觀上設定他人對自己不滿,然后在生活中尋找證據(jù)。

題型:填空題

認識自我情緒的方法中,()是指借助專業(yè)情緒測試軟件工具,或咨詢專業(yè)人士,獲取有關自我情緒認知與管理的方法建議。

題型:單項選擇題

心理學的研究從科學的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災難時表現(xiàn)出來的恢復力和回彈力的能力。

題型:單項選擇題

()是指改變外部信息刺激的強度,減少關注,減輕或消除外部刺激對心理認知的影響。

題型:單項選擇題

()的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事,我有什么感覺,甚至一些微小的感覺也要記錄在案。

題型:填空題

神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個體引起相當?shù)闹匾?,包括以下三類:廣場恐懼癥、社交恐懼癥、()。

題型:單項選擇題

鍛煉的()非常重要,這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個問題。

題型:填空題

()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。

題型:單項選擇題