單元主題活動順利開展的前提和基礎是（）。

作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。

后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。

對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質量、課程的具體價值與任務是（）。

在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。

活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質方面指的是單元主題活動目標的（）特點。

對幼兒園課程內容的評價不包括（）。

在區(qū)域活動指導方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導幼兒模仿的是（）。