A.疏導(dǎo)性B.長善救失C.導(dǎo)向性D.因材施教
A.疏導(dǎo)性B.長善救失C.嚴(yán)格要求與尊重信任學(xué)生相結(jié)合D.因材施教
A.非教育性的活動與交往會對學(xué)生的道德發(fā)展產(chǎn)生消極影響,阻礙其全面發(fā)展B.道德意志和道德行為的培養(yǎng)主要通過實踐鍛煉法來實施C.外在道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾是德育過程中最普遍的矛盾D.學(xué)生的思想品德在形成過程中不會出現(xiàn)曲折和倒退現(xiàn)象