A.社會偶聯(lián)系統(tǒng)
B.全補(bǔ)償系統(tǒng)
C.部分補(bǔ)償系統(tǒng)
D.支持-教育系統(tǒng)
E.護(hù)理程序系統(tǒng)
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A.以需要為中心的理論
B.以問題為中心的理論
C.以護(hù)患產(chǎn)系為中心的理論
D.以系統(tǒng)為中心的理論
E.以護(hù)士為中心的理論
A.評估病人所受壓力的程序、時(shí)間、以往經(jīng)驗(yàn)及社會支持系統(tǒng)等
B.分析病人的具體情況,協(xié)助病人尋找壓力源
C.安排適宜的住院環(huán)境,幫助病人盡快適應(yīng)住院生活
D.協(xié)助并指導(dǎo)病人運(yùn)用心理防衛(wèi)機(jī)制有效應(yīng)對
E.協(xié)助病人建立良好的人際關(guān)系
A.人的整體性
B.護(hù)理的整體性
C.護(hù)理專業(yè)的整體性
D.護(hù)理目標(biāo)的一致性
A.診斷人類對現(xiàn)存的健康問題的反應(yīng)
B.處理人類對現(xiàn)存的健康問題的反應(yīng)
C.診斷人類對潛在的健康問題的反應(yīng)
D.處理人類對潛在的健康問題的反應(yīng)
E.協(xié)助醫(yī)療活動
A.執(zhí)行醫(yī)囑
B.執(zhí)行護(hù)理程序
C.幫助護(hù)理對象保持、恢復(fù)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定
D.健康教育
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