單項(xiàng)選擇題德育對(duì)精神文化的傳遞與保存、改造與創(chuàng)新，指的是它的（）
A.文化功能
B.政治功能
C.經(jīng)濟(jì)功能
D.自然性功能
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1.單項(xiàng)選擇題率先提出“道德教育是一種超越”，拉開了道德教育本質(zhì)討論序幕的學(xué)者是（）
A.王逢賢
B.魯潔
C.班華
D.鐘啟泉
2.單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)德育的一個(gè)顯著特點(diǎn)是側(cè)重（）
A.思想教育部門
B.政治教育部門
C.道德教育部門
D.法制教育
3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)德育中的“四項(xiàng)基本原則”教育、社會(huì)主義制度的教育、黨的基本路線教育等，屬于（）
A.思想教育的范疇
B.政治教育的范疇
C.道德教育的范疇
D.法制教育的范疇
4.單項(xiàng)選擇題主要指對(duì)民族、階級(jí)、政黨、國(guó)家、政權(quán)、社會(huì)制度和國(guó)際關(guān)系的情感、立場(chǎng)、態(tài)度的教育是（）
A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.法制教育
5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)德育概念泛化的原因之一是受（）
A.美國(guó)教育學(xué)的影響
B.德國(guó)教育學(xué)的影響
C.蘇聯(lián)教育學(xué)的影響
D.英國(guó)教育學(xué)的影響
最新試題
簡(jiǎn)述學(xué)校德育隱性課程的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)生指導(dǎo)的德育意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
德育價(jià)值得以重現(xiàn)的社會(huì)背景有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
在不良品行中，過(guò)失型的問(wèn)題行為主要具有較強(qiáng)的盲目性、偶然性和隱匿性。
題型：判斷題
德育目標(biāo)是德育過(guò)程的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是組織德育活動(dòng)的基本依據(jù)。
題型：判斷題
師生關(guān)系是極為重要的德育隱性課程要素。
題型：判斷題
德育課程的教學(xué)主要涉及的是價(jià)值教學(xué)問(wèn)題。
題型：判斷題
德育網(wǎng)絡(luò)的溝通方式中，家校互訪是最常見的個(gè)別訪問(wèn)，它具有針對(duì)性強(qiáng)、具體、細(xì)致、深入等特點(diǎn)。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述道德與社會(huì)（生活）分科設(shè)課的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述小學(xué)德育課程教學(xué)的基本要求。
題型：?jiǎn)柎痤}