單項選擇題引導(dǎo)被催眠者從輕度催眠狀態(tài)，進入更深的催眠狀態(tài)，這一階段被稱為（）
A、詢問階段
B、深化階段
C、誘導(dǎo)階段
D、治療階段
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1.單項選擇題讓求助者在實際生活中觀察示范者適當(dāng)?shù)男袨?，這種示范法稱為（）
A、參與示范
B、象征性示范
C、角色扮演
D、生活示范
2.單項選擇題模仿法的創(chuàng)立者是（）
A、班杜拉
B、羅杰斯
C、斯金納
D、沃爾普
3.單項選擇題當(dāng)不良行為出現(xiàn)時予以施加一個不良刺激，從而使不良行為的以矯正，這種現(xiàn)象屬于（）
A、正強化
B、負(fù)強化
C、正懲罰
D、負(fù)懲罰
4.單項選擇題兒童飯前洗手得到父母的表揚，這種行為從而保持下來，這種現(xiàn)象屬于（）
A、正強化
B、負(fù)強化
C、正懲罰
D、負(fù)懲罰
5.單項選擇題在厭惡療法中操作簡單、適應(yīng)性最廣的刺激方式是（）
A、藥物刺激
B、想象刺激
C、語言刺激
D、電刺激
最新試題
KAnnEr三聯(lián)征包括溝通困難、興趣狹窄和行為刻板，還有（）
題型：單項選擇題
在培養(yǎng)個體保健行為能力方面，下列不屬于應(yīng)注意的方面的是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于行為醫(yī)學(xué)的意義，說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
窺陰障礙的診斷中，患者需要滿足多大年齡？（）
題型：單項選擇題
以下哪項內(nèi)容不是我們判斷兒童行為是否異常的依據(jù)？（）
題型：單項選擇題
與兒童孤獨癥患兒相比，Asperger綜合征思兒的社交能力（）
題型：單項選擇題
森田療法的核心內(nèi)容是（）
題型：單項選擇題
保健主體在強大的社會、心理、道德倫理或團體內(nèi)的壓力下而進行的保健行為是（）
題型：單項選擇題
按照合理行為/計劃行為理論的觀點，影響行為發(fā)生重要轉(zhuǎn)變的因素為（）
題型：單項選擇題
關(guān)于健康信念的形成主要涉及的因素不包括的是（）
題型：單項選擇題