A、經(jīng)常自省,隨時反思
B、己所不欲,勿施于人
C、心懷坦蕩,真誠待人
D、實事求是,言行一致
E、說話算數(shù),言而有信
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、穩(wěn)定性
B、內發(fā)性
C、漸成性
D、長期性
E、變動性
A、踐行誠信有緊迫感
B、大處著眼,小處著手
C、集小善而成大德
D、多抓重點,抓全局問題
E、要有真心,不虛偽
A、誠信是創(chuàng)新創(chuàng)造的源泉
B、誠信是立身之根本
C、誠信是交往合作的基礎
D、誠信是安全的處世之道
E、誠信是人生的珍貴伴侶
A、教育功能
B、激勵功能
C、評價功能
D、約束功能
E、規(guī)范和調節(jié)功能
A、使自己所說的話符合客觀實際,言之有物
B、使自己所說的話符合真情實感,不悖于自身的行為
C、言由心發(fā),不是假話
D、使自己所說的話符合情理
E、言必有中,不是大話
最新試題
民主管理權指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權利。
大學生除了要運用法律維護自身權利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()
建立在私有制經(jīng)濟基礎之上的剝削階級類型法律有()
弘揚中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
大學生應(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務。
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
道德是人類社會生產實踐和交往實踐的產物,具有()的特征。