A.倫理化的認識方式對科學(xué)精神的扼殺和制約
B.中國地大物博,不依賴于過多的技術(shù)
C.中國未能將四大發(fā)明的技術(shù)保密
D.科學(xué)技術(shù)發(fā)展的偶然性
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A.禮
B.德
C.法
D.無為
A.麒麟
B.龍
C.鳳
D.貔貅
A.審問、慎思、明辨、篤行、博學(xué)
B.博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行
C.慎思、明辨、博學(xué)、審問、篤行
D.博學(xué)、明辨、篤行、審問、慎思
A.君主
B.司寇
C.巫史
D.六卿
A.孔子《論語》中
B.《莊子》一書中
C.宋學(xué)興起之時
D.明代王陽明心學(xué)興起之后
最新試題
士族階層的養(yǎng)成是在()
仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類,一類字形結(jié)構(gòu)雖受漢字影響,但有自己的特點,借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有()
中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實主義詩歌名篇,也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是()
中西文化交流的現(xiàn)象,主要包括()
書寫單位的“變”表現(xiàn)在()
馬可波羅是在()時期到訪中國。
文化對()的影響最明顯,會因社會生活和社會思想的變化而變化。
下列關(guān)于文字規(guī)范著作中,屬于唐朝的有()
對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解,認為運用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動學(xué)生的主動性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
甲骨文出現(xiàn)的方國近80個,多數(shù)與商朝有()關(guān)系。