A.因素比較法
B.分類法
C.要素計點法
D.排序法
E.關鍵事件法
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A.員工的態(tài)度
B.工作任務完成周期
C.工作性質
D.工作所需的技能
E.獎金的發(fā)放周期
A.應聘者往往對薪資待遇要求不高
B.應聘者比用其他方式招聘的員工留任時間長
C.招聘的成本比較低
D.應聘者與崗位的匹配度比較高
E.新員工能得到推薦人的培訓與指導
A.時間和經費有限
B.需要開拓新業(yè)務領域
C.采取穩(wěn)定的市場戰(zhàn)略
D.面臨易變的外部環(huán)境
E.面臨穩(wěn)定的外部環(huán)境
A.合理調節(jié)作業(yè)速率
B.改善生產條件和作業(yè)環(huán)境
C.改進操作方法
D.盡量避免采用輪班制,確保休息日制度
E.采用不平衡的作業(yè)姿勢
A.標準化、重復性的操作類工作
B.非操作類工作
C.基層文員工作
D.中高層管理工作
E.對技能要求較高的腦力工作
最新試題
心理學家阿希研究從眾行為時做了一項著名的實驗,實驗中的主要任務是()。
在培訓與開發(fā)的效果評估中,某種評估方式可以評估培訓對組織或部門的績效產生的影響,這種評估是()。
物質資源是財富形成的關鍵要素、是企業(yè)的首要資源。
該公司對分公司領導的績效考核包括工作態(tài)度指標,這種考核指標屬于()。
梅奧教授帶領他的團隊提出的人際關系理論標志著西方人力資源管理進入()階段。
人身安全、生活穩(wěn)定方面的需要,是馬斯洛需要層次的哪個層次的需要?()
下列關于工作豐富化的活動與核心工作特征之間關系的說法,正確的是()
對該公司的分公司總經理進行考核時,可以增加的考核主體包括()。
下列選項中,不屬于人力資源異質性資源特征的是()
下列關于組織內的在崗培訓與開發(fā)的說法,錯誤的是()