嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以（）消除隱患，減少事故發(fā)生率。

下列不是安全性評估的通常方法是（）。

安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓練等。

有效地組織和激勵船員，酌情處理有關事務，是船上安全管理能否成功的關鍵所在。

對新船員的安全教育應突出（）的樹立。

對事故苗子和潛在危害的識別是有效控制事故的重要途徑。

船員職責具體分為管理級、操作級、支持級。

下列（）是安全教育的主要內(nèi)容。

船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施

四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。