在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）

完善化和自動化是技能形成的標志。（）

根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。

有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。

個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）

教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）

與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）

學習策略最基本的特性是（）。

心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）