單項選擇題“滑梯”運動是刺激（）的練習，促進身體保護伸展行為的成熟。
A.嗅覺
B.觸覺
C.前庭感覺
D.視覺
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1.單項選擇題“滑梯”運動的方法是：讓嬰幼兒俯臥在滑板上，雙手抓住滑梯兩側用力向下滑，滑下時（）朝前伸展，雙腿并攏頭抬高。
A.單臂
B.雙臂
C.身體
D.頭部
2.單項選擇題感覺統(tǒng)合練習中“選擇原則”是指練習中孩子是（），要尊重兒童對感覺刺激的需要和選擇。
A.主角
B.被動訓練者
C.教練
D.跟隨者
3.單項選擇題臺梭利提出：“兒童的教育應該以（），使兒童通過自己的直接經驗和自我教育逐步發(fā)展自由而堅強的個性。
A.動作發(fā)展及感官訓練為主
B.認知發(fā)展及智力訓練為主
C.情感發(fā)展及道德訓練為主
D.能力發(fā)展及行為習慣培養(yǎng)
4.單項選擇題蒙臺梭利研究表明：感覺統(tǒng)合練習給正常嬰幼兒提供感受環(huán)境的刺激，能發(fā)展和提高其（）。
A.感覺的敏銳性及感覺綜合能力
B.觸覺的敏感性
C.注意力
D.專注力
5.單項選擇題給嬰幼兒提供（），幫助開發(fā)中樞神經系統(tǒng)，是感覺統(tǒng)合練習的培養(yǎng)目標之一
A.視覺信息
B.觸覺信息
C.聽覺信息
D.感覺信息
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嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓練以提高（）。
題型：多項選擇題
手部精細動作的完成需要（）的支撐
題型：單項選擇題
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結尾等，用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型：單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
天生氣質評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題
嬰幼兒適應外界生活的時期是（）
題型：單項選擇題
關于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）
題型：單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進食”的動作。
題型：判斷題
幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。
題型：單項選擇題
嬰兒（）時，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型：單項選擇題