單項選擇題感知能力練習過程的記錄方法有觀察記錄表法和()兩種。
A.攝影法
B.錄音法
C.量表法
D.攝像法
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1.單項選擇題尋找聲音來源、對不同聲音的反應及獨特表現(xiàn)是()的觀察記錄表中的主要觀察要素。
A.感知能力發(fā)展
B.動作發(fā)展
C.聽辯能力發(fā)展
D.語言能力發(fā)展
2.單項選擇題()是聽辯能力的觀察記錄表中的主要觀察要素之一。
A.手拿書安靜聽
B.情緒反應
C.動作表現(xiàn)
D.尋找聲音來源
3.單項選擇題嬰幼兒的情緒反應、動作表現(xiàn)、注視時間和獨特表現(xiàn)是嬰幼兒()觀察記錄表中的主要觀察要素。
A.視覺能力發(fā)展
B.感知能力發(fā)展
C.語言能力發(fā)展
D.動作能力發(fā)展
4.單項選擇題嬰幼兒的()是嬰幼兒感知能力發(fā)展的觀察記錄表中的主要觀察要素。
A.情緒反應、動作表現(xiàn)、注視時間和獨特表現(xiàn)
B.動作表現(xiàn)
C.注視時間和獨特表現(xiàn)
D.情緒反應
5.單項選擇題()是嬰幼兒感知能力發(fā)展的觀察評估中的重要操作環(huán)節(jié)之一。
A.記錄嬰幼兒感知能力練習的過程與方法
B.不能離開嬰幼兒
C.提供材料要豐富
D.全神貫注
最新試題
認知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型:判斷題
大運動活動的設(shè)計步驟中包含()。
題型:單項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
題型:單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進食”的動作。
題型:判斷題
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型:單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力,把0~2歲確定為()
題型:單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型:單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型:判斷題
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型:單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題