多項(xiàng)選擇題從教育目標(biāo)來看，下列屬于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容有（）。

A.道德素養(yǎng)的發(fā)展
B.身體素質(zhì)的發(fā)展
C.認(rèn)知能力的發(fā)展
D.情感的發(fā)展


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1.多項(xiàng)選擇題斯騰伯格所提出的三元智力理論主要指的是（）。

A.分析性智力
B.運(yùn)動(dòng)性智力
C.創(chuàng)造性智力
D.內(nèi)省性智力
E.實(shí)踐性智力

3.單項(xiàng)選擇題以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教學(xué)媒體主要指（）。

A.計(jì)算機(jī)、多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
B.多媒體計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)、教室網(wǎng)絡(luò)、英特網(wǎng)
C.電視機(jī)、錄像機(jī)、投影儀、計(jì)算機(jī)
D.互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)

4.單項(xiàng)選擇題另類評價(jià)在傳統(tǒng)的評價(jià)主要目的，可解釋性、監(jiān)控、安置的基礎(chǔ)上增添了另外一個(gè)目的是（）。

A.進(jìn)行整體判斷
B.提供榜樣
C.培養(yǎng)良好的教與學(xué)
D.為檢測而教

5.單項(xiàng)選擇題在教育評價(jià)的類型中，其主要目的是甄別優(yōu)劣、鑒定分等、為各級決策人員提供參考依據(jù)的評價(jià)是指（）。

A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)
D.個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)