多項選擇題影響課堂交往的因素主要是()。

A.生理因素
B.班級規(guī)模
C.心理因素
D.環(huán)境因素
E.社會因素


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1.多項選擇題在問題解決的不同階段有四種水平的問題,它們是()。

A.解釋
B.推斷
C.理解
D.概括
E.辨認(rèn)

3.多項選擇題教學(xué)水平的三個層次分別為()。

A.記憶水平
B.解釋性理解水平
C.探究性理解水平
D.應(yīng)用水平
E.評價與判斷水平

5.多項選擇題為了形成合適的教師期望,教師要做到充分了解學(xué)生,并注意()。

A.經(jīng)常與學(xué)生溝通,增進(jìn)親近感
B.相信每一個學(xué)生
C.多給差生以同情和表揚,而少批評懲罰
D.加強(qiáng)言語交流,減少動作等非言語行為