單項選擇題（）是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。
A.學前教育目標
B.學前教育手段
C.學前教育啟蒙
D.學前教育內容
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1.單項選擇題教育家蘇霍姆林斯基說“漂亮的孩子人人喜歡，只有對丑孩子的愛才是真正的愛?！边@句話主要說明的是（）。
A.幼兒外貌會影響教師對待他們的態(tài)度
B.只要熱愛幼兒就能當好幼兒教師
C.幼兒具有不同的生理特征
D.熱愛幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心
2.單項選擇題五指活動課程的課程目標不包括（）。
A.做人
B.習慣
C.身體
D.智力
3.單項選擇題以下屬于幼兒園常用的口授法的是（）。
A.聊天與演講
B.講解與講述
C.講演與表演
D.談論與交流
4.單項選擇題解決幼小銜接工作的關鍵在于（）。
A.教給幼兒書寫的技能
B.培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣
C.轉變觀念、加強研究，根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，做好過渡期的教育工作
D.發(fā)展幼兒的人際交往能力
5.單項選擇題支架教學就是（）。
A.為幼兒的學習搭建橋梁，提供必要支持
B.盡可能周全地照顧幼兒的一日活動
C.減少幼兒學習和生活上的困難與挫折
D.控制幼兒，制訂詳細的幼兒學習計劃
最新試題
（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度
題型：單項選擇題
幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。
題型：單項選擇題
（）是一種在玩中的學習
題型：單項選擇題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）
題型：單項選擇題
由園領導組織有關教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標，教育要點的計劃是（）。
題型：單項選擇題
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。
題型：單項選擇題
教育目標一般是從教師的角度表述，而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠學并應該學適宜學的知識范疇是指（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程內容與課程目標的關系說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。
題型：填空題