桑代克認為，學(xué)習(xí)的實質(zhì)是有機體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過程該過程實現(xiàn)的途徑是（）。

根據(jù)你所學(xué)的知識，你認為小翔可能有什么樣的心理健康問題？為什么？

“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對人的身心發(fā)展的影響。

“余音繞梁三日不絕于耳”屬于（）。

學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力X距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

（）是—個人確立自己的目標(biāo)，并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為，克服困難，努力去實現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)。

—般來講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。

在心理測驗中，智力測驗屬于（）。

小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性（）。

顏冋說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。