A.人格健全
B.思想內(nèi)容健康
C.情緒樂觀穩(wěn)定
D.行為和生活方式健康
E.智力正常
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A.調(diào)查法
B.臨床觀察法
C.個案法
D.實驗法
E.心理測驗法
A.調(diào)查法
B.臨床觀察法
C.個案法
D.實驗法
E.心理測驗法
A.研究心理因素對人體健康的影響及其機(jī)制
B.研究個性的形成和發(fā)展
C.研究自我調(diào)節(jié)對防病、治病和康復(fù)的作用
D.研究疾病過程中的心理反應(yīng)
E.研究心理因素在疾病發(fā)展過程中的作用
A.神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代
B.哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代
C.科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代
D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時代
E.以上都不是
A.健康心理學(xué)
B.變態(tài)心理學(xué)
C.神經(jīng)心理學(xué)
D.藥物心理學(xué)
E.教育心理學(xué)
最新試題
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是()
根據(jù)求醫(yī)的決定權(quán),可將求醫(yī)行為分成()
不屬于患者權(quán)利的內(nèi)容是()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象為()
一個昏迷病人被送到醫(yī)院,醫(yī)生對他進(jìn)行處理,這種醫(yī)患關(guān)系屬于()
醫(yī)師的臨床知識和技能×病人的依從性,等于()
不屬于青少年心理健康教育主要內(nèi)容的是()
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理學(xué)觀點屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段()
醫(yī)生勸病人“你應(yīng)該參加一些晨問鍛煉”,這種醫(yī)患關(guān)系屬于()
不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)基本觀點的是()