單項選擇題內(nèi)在的健康行為不包括（）。

A.情緒愉快
B.關(guān)系和諧
C.不吸煙、不酗酒
D.自知之明
E.適應(yīng)環(huán)境


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1.單項選擇題健康教育的基本模式中的重點是（）。

A.認(rèn)-認(rèn)真
B.仿-模仿
C.知-知識和學(xué)習(xí)
D.信-信念和態(tài)度
E.行-行為

2.單項選擇題根據(jù)行為改變階段理論，當(dāng)行為改變處于第一階段（沒有準(zhǔn)備階段）時，相應(yīng)的干預(yù)策略是（）。

A.提供方法，鼓勵嘗試
B.激發(fā)動機，支持鼓勵
C.繼續(xù)支持，不斷強化
D.環(huán)境支持，預(yù)防復(fù)發(fā)
E.提供信息，提高認(rèn)識

3.單項選擇題將健康問題提到各級各部門的議事日程上，促進健康公共政策的多樣互補，使之了解其決策對健康的影響并承擔(dān)健康責(zé)任，屬于健康促進領(lǐng)域中的（）。

A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.制定促進健康的公共政策
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.加強社區(qū)行動
E.發(fā)展個人技能

4.單項選擇題健康教育的核心問題是改變個體和群體的（）。

A.知識
B.態(tài)度
C.行為
D.健康意識
E.價值觀

5.單項選擇題預(yù)防術(shù)后切口感染使用抗菌藥物的最佳時間是（）。

A.術(shù)前3天給藥
B.術(shù)前0.5～1小時
C.術(shù)前6小時給藥
D.術(shù)前1天給藥
E.術(shù)后回病房即給藥

6.單項選擇題喹諾酮類抗菌藥的主要作用機制是（）。

A.干擾細(xì)菌細(xì)胞壁合成
B.損傷細(xì)胞膜
C.影響細(xì)菌蛋白質(zhì)的合成
D.抑制細(xì)菌核酸的形成
E.抑制二氫葉酸合成酶

7.單項選擇題細(xì)菌耐藥性的生化機制是（）。

A.滅活酶和鈍化酶的產(chǎn)生
B.藥物作用靶位的改變
C.抗菌藥物滲透障礙
D.代謝途徑改變
E.以上都是

8.單項選擇題患者張某，大面積燒傷，對該病人應(yīng)采用（）。

A.嚴(yán)密隔離
B.消化道隔離
C.呼吸道隔離
D.保護性隔離
E.接觸隔離

9.單項選擇題張先生，38歲，急性黃疸性肝炎，護理該病人時，下列做法中不妥的是（）。

A.給予低脂飲食
B.護理病人前后均應(yīng)洗手
C.病人剩余的飯菜可用漂白粉混合攪拌后倒掉
D.接觸病人應(yīng)穿隔離衣
E.病人的排泄物直接倒入馬桶沖入下水道

10.單項選擇題吳先生，30歲，高熱、腹瀉，診斷為細(xì)菌性痢疾，應(yīng)對其進行的是（）。

A.接觸隔離
B.腸道隔離
C.嚴(yán)密隔離
D.昆蟲隔離
E.保護性隔離