A.χ比χ準(zhǔn)確
B.χ比χ準(zhǔn)確
C.χ>χ
D.χ=χ
E.χ<χ
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A.n>40且A≥5
B.n>40且1≤T<5
C.n≥40且1≤A<5
D.n≤40
E.n>40且T<1
A.無效假設(shè)為π=π=……=πn
B.備擇假設(shè)為π≠π≠……πn
C.任何情況下都可以直接使用基本公式
D.自由度ν=R+C-1
E.檢驗(yàn)結(jié)果P<0.05時(shí),可以認(rèn)為各總體率都不相等
A.適當(dāng)增加樣本例數(shù)
B.將理論頻數(shù)太小的格子所在的行或列與性質(zhì)相近的鄰行或列合并
C.刪去理論頻數(shù)太小的格子所在的行或列
D.應(yīng)用連續(xù)性校正公式計(jì)算
E.應(yīng)用確切概率法計(jì)算
A.應(yīng)用校正公式計(jì)算χ值
B.如果n>40,才可以應(yīng)用校正公式來計(jì)算
C.應(yīng)先計(jì)算理論頻數(shù),再結(jié)合樣本含量選擇計(jì)算公式
D.用四格表專用公式即可
E.應(yīng)用確切概率法
A.兩個(gè)或多個(gè)樣本率的比較
B.兩個(gè)或多個(gè)樣本構(gòu)成比的比較
C.頻數(shù)分布的擬合優(yōu)度檢驗(yàn)
D.兩屬性變量間的關(guān)聯(lián)分析
E.兩個(gè)或多個(gè)均數(shù)的比較
A.可能增大第Ⅱ類錯(cuò)誤
B.本來差別無顯著性,可能判為差別有顯著性
C.可能增大第Ⅰ類錯(cuò)誤
D.對(duì)第Ⅰ類錯(cuò)誤和第Ⅱ類錯(cuò)誤沒有影響
E.可能使第Ⅱ類錯(cuò)誤減小
A.χ值增大,P值減小
B.χ值減小,P值增大
C.χ值增大,P值增大
D.χ值減小,P值減小
E.χ和P值的大小都不確定
A.肯定需連續(xù)性校正λ2值
B.用非連續(xù)性校正λ2值
C.因?yàn)橛蠺<1,不能用λ2檢驗(yàn),應(yīng)當(dāng)用四格表的確切概率法
D.還需要知道n的大小和最小理論頻數(shù)后才能確定是否可以用λ2檢驗(yàn)及是否需對(duì)λ2值進(jìn)行校正
E.一定不能用λ2檢驗(yàn)
A.四格表λ2檢驗(yàn)
B.t檢驗(yàn)
C.秩和檢驗(yàn)
D.F檢驗(yàn)
E.R×C表λ2檢驗(yàn)
A.數(shù)值變量資料
B.無序分類資料
C.有序分類資料
D.等級(jí)分類資料
E.圓形分類資料
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小兒傷寒臨床表現(xiàn)不典型,其表現(xiàn)是()。
麻疹病毒的致病特點(diǎn)包括()。
目前治療搶救的主要措施是()。
最可能的診斷為()。
問病史時(shí),應(yīng)注意詢問()。
如何防止這類情況()。
該患者擬診傷寒,首選的治療藥物是()。
病人再次瘧疾發(fā)作的發(fā)病機(jī)制是()。
此時(shí)培養(yǎng)陽性率最高的是()。
入院后第2天突發(fā)生右下腹痛,大汗淋漓,此時(shí)應(yīng)先做下列哪項(xiàng)檢查()。