A.安全性
B.保護率
C.臨床表現(xiàn)
D.種后反應(yīng)率
E.抗體水平
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A.對實驗組人為地施加干預(yù)措施
B.有平行可比的對照組
C.運用危險度的分析和評價
D.研究對象是來自一個總體的抽象人群并隨機化分組
E.前瞻性研究,必須直接跟蹤研究對象
A.選擇依從性較好的人群
B.選擇能將實驗堅持到底的人群
C.選擇預(yù)期發(fā)病率較低的人群
D.選擇的對象應(yīng)能夠從實驗研究中受益
E.選擇干預(yù)措施對其無害的人群
A.流行病學(xué)實驗研究可以提高評價、預(yù)防和治療等方面干預(yù)措施的正確性
B.實驗者可決定干預(yù)措施的方案
C.盲法試驗可提高研究對象的依從性
D.隨機化分組可提高實驗組和對照組的可比性
E.可以控制研究過程的偏倚
A.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道研究目的
B.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道實驗設(shè)計
C.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道研究結(jié)局
D.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道分組情況
E.負責(zé)安排與控制試驗的研究者和研究對象都不知道如何評價效果
A.人口相對穩(wěn)定,流動性小,并要有足夠的數(shù)量
B.預(yù)期結(jié)局事件在該地區(qū)有較高而穩(wěn)定的發(fā)生率
C.評價傳染病疫苗的免疫學(xué)效果時,應(yīng)選擇近期內(nèi)發(fā)生過該疾病流行的地區(qū)
D.有較好的醫(yī)療衛(wèi)生條件和較完善的疾病登記報告制度
E.領(lǐng)導(dǎo)重視,群眾愿意接受,有較好的協(xié)作條件
A.研究對象、實施干預(yù)的研究人員和負責(zé)資料收集和分析的研究人員均不了解試驗分組情況
B.研究設(shè)計者和研究對象均不清楚試驗分組情況
C.研究設(shè)計者不了解試驗分組情況
D.實施干預(yù)的研究人員不了解試驗分組情況
E.研究對象不清楚試驗分組情況
A.標(biāo)準(zhǔn)對照
B.空白對照
C.安慰劑對照
D.自身對照
E.歷史對照
A.設(shè)計者和觀察者都不知道哪些受試者接受疫苗,哪些受試者接受安慰劑
B.受試者和觀察者都不知道哪些受試者接受疫苗,哪些受試者接受安慰劑
C.受試者和設(shè)計者都不知道哪些受試者接受疫苗,哪些受試者接受安慰劑
D.接受疫苗者和接受安慰劑者都不知道自己是試驗對象
E.接受疫苗者和接受安慰劑者都不知道試驗的目的
A.某人群HBsAg篩查
B.SARS發(fā)病與吃果子貍關(guān)系的研究
C.AIDS疫苗保護效果的評價
D.肺癌5年生存率研究
E.流感病毒基因變異規(guī)律研究
A.社區(qū)試驗
B.病例報告
C.臨床試驗
D.現(xiàn)場試驗
E.類實驗