教學組織形式是教育學最古老、最基本的核心。

課的結構是指課的基本組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關系。

美國學者肯普提出兩種基本策略：以教師或學校為中心的策略和以學生為中心的策略。

我國中小學常用的基本教學原則主要有哪些？

論述間接經驗與直接經驗相結合的規(guī)律。

簡述教學過程及其特點。

論述教育的因材施教原則。

簡述練習法及其基本要求。

教學中還應培養(yǎng)學生自測和自評的能力。

論述教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。