A.技術/職能能力型追求一般性管理工作,且責任越大越好
B.管理能力型具有強烈的升遷動機,以提升等級和收入作為衡量成功的標準
C.安全穩(wěn)定型的驅動力和價值觀是追求安全、穩(wěn)定的職業(yè)前途
D.自主獨立型的視自主為第一需要
E.創(chuàng)造型的有強烈的創(chuàng)造需求和欲望,發(fā)明創(chuàng)造是他們工作的強大驅動力
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A.職業(yè)興趣是指個體對某種活動或某種職業(yè)的喜好
B.六種職業(yè)興趣類型標注在六角形上,離得越近的類型,擁有越多的相同之處
C.現(xiàn)實型與常規(guī)型和研究型的相鄰,與藝術型的對立
D.社會型的人善于和人相處,喜歡教導
E.企業(yè)型的人喜歡和人互動,自信,有支配能力
A.專業(yè)人員
B.操作人員
C.基層人員
D.管理人員
E.技術人員
A.安全穩(wěn)定型
B.自主獨立型
C.創(chuàng)造型
D.技術/職能能力型
A.職業(yè)生涯管理
B.職業(yè)生涯通道
C.職業(yè)生涯發(fā)展階段
D.職業(yè)生涯錨
A.研究型
B.藝術型
C.社會型
D.企業(yè)型
A.技術/職能能力型
B.管理能力型
C.自主獨立型
D.創(chuàng)造型
A.只有B-S>C時,培訓與開發(fā)才會提高組織的利潤
B.培訓與開發(fā)是一種開支或一項員工福利
C.培訓與開發(fā)的預算經(jīng)常落后于經(jīng)營戰(zhàn)略計劃
D.管理層不愿意做那些難于衡量或反饋周期長的培訓與開發(fā)投資
最新試題
潛能評價中心常用的方法包括()。
培訓與開發(fā)效果的反應評估的方法有多種,其中最為普遍的是()。
下列關于培訓與開發(fā)效果評估方法的表述,錯誤的有()。
組織在培訓與開發(fā)的決策中,管理層出現(xiàn)決策誤區(qū)的表現(xiàn)有()。
下列關于培訓與開發(fā)組織體系的說法,正確的有()。
工作行為評估的重點是()。
下列關于培訓與開發(fā)效果學習評估的說法,正確的有()。
從投資的成本-收益角度分析,培訓開發(fā)會提高組織收益的條件是()。(B:培訓可帶來的收益,C:培訓的支出,S:員工受訓后要求的加薪)
喜歡和人互動、自信、有支配能力、追求權力和地位。具有這樣特點的職業(yè)興趣類型是()。
實施職業(yè)生涯指導與咨詢的人員主要來自()。