A.數(shù)學(xué)家塔塔利亞
B.數(shù)學(xué)家雷格蒙塔努斯
C.數(shù)學(xué)家費拉里
D.數(shù)學(xué)家韋達(dá)
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試小教專業(yè)《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試小學(xué)教育專業(yè)《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試小教專業(yè)《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試《數(shù)學(xué)思想與方法》試題
你可能感興趣的試題
A.“沒有”這個量
B.“虛無”
C.一個運算結(jié)果
D.一個空位
A.盈數(shù)
B.虧數(shù)
C.完美數(shù)
D.調(diào)和數(shù)
A.石板書
B.泥版書
C.摩崖石刻
D.方尖碑
A.托勒玫
B.亞里士多德
C.阿基米德
D.尼可馬科斯
A.阿基米德
B.帕波斯
C.阿波羅尼奧斯
D.希波蘇斯
最新試題
文藝復(fù)興時期的畫家們在發(fā)展焦點透視體系的過程中引入了新的幾何思想,并促成了數(shù)學(xué)的一個全新分支是()。
與阿拉伯人的代數(shù)和三角學(xué)成就相比,阿拉伯人在幾何方面的工作主要是()。
第一次有意識地使用系統(tǒng)的代數(shù)字母與符號,以輔音字母表示已知量,元音字母表示未知量的是()。
現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)的誕生的標(biāo)志是()。
?中國數(shù)學(xué)史上首次引入符號,并運用符號運算來解決建立高次方程問題的方法稱為()。?
提出“微分三角形”概念的學(xué)者是()。
巴比倫文明可以上溯到公元前2000多年的蘇美爾文化。我們對巴比倫文明和數(shù)學(xué)的知識,都來自()。
古希臘數(shù)學(xué)在亞歷山大時期的著作《圓錐曲線論》,可以說是希臘演繹幾何的最高成就,它的作者是()。
經(jīng)過長期積累,到西漢時期,我國的數(shù)學(xué)已經(jīng)有了豐富的內(nèi)容.標(biāo)志中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)體系形成的中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作是()。
零除了在別的數(shù)之間起空位作用外還有它獨立的存在性——零本身理所當(dāng)然地是一個數(shù),它表示()。