單項選擇題后一種學習對識記和回憶先前學習材料的干擾是()
A．前攝抑制
B．倒攝抑制
C．干擾
D．抑制
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1.單項選擇題“學習的本質(zhì)在于在頭腦中主動形成認知結(jié)構(gòu)”這一觀點是心理學家()最早提出來的。
A．桑代克
B．苛勒
C．布魯納
D．斯金納
2.單項選擇題經(jīng)驗主義課程論的代表人物是()
A．布拉梅爾德
B．杜威
C．多爾
D．奈勒
3.單項選擇題教師備課的指導性文件是()
A．教學計劃
B．教學大綱
C．教學方案
D．教學策略
4.單項選擇題個人本位論的代表人物是()
A．盧梭、洛克、裴斯泰洛齊、福祿培爾
B．杜威、洛克、赫爾巴特
C．杜威、孔德
D．涂爾干、赫爾巴特
5.單項選擇題實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()
A．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B．教育與體力勞動相結(jié)合
C．教育與腦力勞動相結(jié)合
D．教育與科學技術(shù)相結(jié)合
最新試題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
題型：單項選擇題
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
題型：判斷題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型：判斷題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。
題型：判斷題