A.學(xué)生管理隊(duì)伍
B.學(xué)校的校長
C.班主任
D.班長和各科代表
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A.不必理會
B.尊重和理解
C.由心理醫(yī)院負(fù)責(zé)管理
D.不能讓他影響其他學(xué)生
A.介入型傾聽
B.非介入型傾聽
C.身勢傾聽
D.非語言傾聽
A.聽課者在聽課之前不必設(shè)定具體的目的和任務(wù)
B.聽課是教師、教研人員的一項(xiàng)必不可少的、經(jīng)常性的工作任務(wù)
C.聽課是一種客觀的實(shí)踐性活動。但是影響聽課活動的主觀因素很多
D.聽課是教育行政部門和教學(xué)業(yè)務(wù)部門檢查、指導(dǎo)教學(xué)活動的重要內(nèi)容
A.中等教育
B.幼兒教育
C.高等教育
D.義務(wù)教育
A.學(xué)生
B.教師
C.校長
D.家長
最新試題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校最早產(chǎn)生于
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?