多項(xiàng)選擇題關(guān)于西方及我國(guó)美育發(fā)展的現(xiàn)狀,以下哪些描述是正確的?()

A.在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,博物館和美術(shù)館是社會(huì)美育的主要場(chǎng)所,吸引各年齡段人群參與
B.西方國(guó)家的老人和孩子在博物館、美術(shù)館學(xué)習(xí)常通過(guò)演講的方式
C.我國(guó)博物館、美術(shù)館的公共教育功能在新世紀(jì)以來(lái)未得到任何重視
D.我國(guó)近年來(lái)興起了一些以藝術(shù)史為軸線的親子教育活動(dòng)和藝術(shù)史游學(xué)路線
E.彈琴、畫素描等課外班在我國(guó)美育中已完全消失,被藝術(shù)史研學(xué)活動(dòng)所取代


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1.多項(xiàng)選擇題在學(xué)校美育中,關(guān)于審美教育對(duì)于學(xué)生的目標(biāo)要求,以下哪些選項(xiàng)是正確的?()

A.培養(yǎng)學(xué)生感受和享受美好生活的能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的理科思維能力
C.培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)新能力
D.培養(yǎng)學(xué)生的體育競(jìng)技能力
E.培養(yǎng)學(xué)生的文化傳承能力

2.多項(xiàng)選擇題大學(xué)通識(shí)教育的美育,通常是怎樣培養(yǎng)學(xué)生的“審美”?()

A.開(kāi)設(shè)美學(xué)理論基礎(chǔ)教學(xué)
B.開(kāi)設(shè)普及性的欣賞課
C.藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)科實(shí)踐課程
D.討論跨學(xué)科的審美融合
E.體驗(yàn)性的課內(nèi)外活動(dòng)

3.多項(xiàng)選擇題后現(xiàn)代主義建筑理論為解決都市病提供了一套多元并存的方案,其中包括()。

A.傳統(tǒng)與現(xiàn)代的并存
B.城市的自然生長(zhǎng)
C.空間的多元功能
D.建筑的多重編碼
E.交通和信息導(dǎo)引的人性化

4.多項(xiàng)選擇題哪些機(jī)器激發(fā)了意大利未來(lái)派的靈感?()

A.汽車
B.飛機(jī)
C.火車
D.輪船
E.紡織機(jī)

5.多項(xiàng)選擇題默片時(shí)代電影的發(fā)展方向是()。

A.故事片
B.喜劇片
C.新聞和紀(jì)錄片
D.抽象藝術(shù)、感官藝術(shù)
E.造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)

最新試題

簡(jiǎn)述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費(fèi)的區(qū)別是什么。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述藝術(shù)史專業(yè)學(xué)生外出考察的原因。

題型:?jiǎn)柎痤}

傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。

題型:填空題

(),源于革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的歌舞戲劇宣傳隊(duì),是新中國(guó)以來(lái)國(guó)有院團(tuán)的樣板。

題型:填空題

()是長(zhǎng)期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂(lè)使用樂(lè)器等。

題型:填空題

當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的(),這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中,其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題,另一大部分是有關(guān)社會(huì)的議題。

題型:填空題

原研哉()的思想,就是回到設(shè)計(jì)的原點(diǎn),重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計(jì)的本質(zhì)。

題型:填空題

簡(jiǎn)述我國(guó)古代藝人的職業(yè)類型。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。

題型:?jiǎn)柎痤}

當(dāng)代藝術(shù)具有較強(qiáng)()的根本原因是:臨時(shí)充當(dāng)表意媒介的事物不會(huì)朝向媒介化方向發(fā)展,因此會(huì)在極大程度上保留自己的物性。

題型:填空題