單項(xiàng)選擇題某次考試中，第6道判斷題，全班40人中有24人做錯(cuò)了，則這道題的難度指數(shù)p為（）
A.0.6
B.0.4
C.0.25
D.0.15
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1.單項(xiàng)選擇題某研究員在計(jì)算一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差的時(shí)候，為了簡便先將這組數(shù)據(jù)都除以3，計(jì)算得到數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差等于2。這組數(shù)據(jù)實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)差等于（）
A.2
B.3
C.5
D.6
2.單項(xiàng)選擇題心理測驗(yàn)與物理測驗(yàn)的差異表現(xiàn)在（）
A.間接性
B.客觀性
C.復(fù)雜性
D.主觀性
3.單項(xiàng)選擇題為探測與確定學(xué)習(xí)困難原因而施測的經(jīng)驗(yàn)是（）
A.安置性測驗(yàn)
B.形成性測驗(yàn)
C.診斷性測驗(yàn)
D.終結(jié)性測驗(yàn)
4.單項(xiàng)選擇題正態(tài)分布是連續(xù)性隨機(jī)變量中常見的（）
A.密度函數(shù)圖
B.概率分布形態(tài)
C.密度函數(shù)
D.隨機(jī)變量取值
5.單項(xiàng)選擇題處理數(shù)據(jù)的專門方法是（）
A.函數(shù)方法
B.方差分析
C.教育測量
D.統(tǒng)計(jì)方法
最新試題
A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關(guān)程度，應(yīng)采用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
沒有單位的差異量數(shù)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
單向方差分析的功能是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
樣本與總體的差異稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
用于表示被試在某一被試團(tuán)體中相對(duì)地位的測驗(yàn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某次測試的測量誤差E＝-0.4，對(duì)于測量分?jǐn)?shù)為36的真分?jǐn)?shù)T等于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi)，說明項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當(dāng)?shù)娜?，?yīng)通過修改來提高其區(qū)分能力（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育測量與評(píng)價(jià)的過程所涉及的各種測驗(yàn)，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
最早將統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用到心理與教育領(lǐng)域的學(xué)者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型：問答題