多項選擇題班主任評價的作用有()
A.目標導向
B.反饋調節(jié)
C.監(jiān)督促進
D.保證作用
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1.多項選擇題下列屬于教學口語的基本特征的是()
A.教育性
B.科學性
C.針對性
D.趣味性
2.多項選擇題課堂傾聽的內容主要有()
A.學生的回答與討論
B.學生的提問和質疑
C.學生的需要和情感
D.學生的思想和心聲
3.多項選擇題學校法律地位的特點是()
A.辦學自主性
B.財產(chǎn)獨立性
C.機構公益性
D.教學的組織性
4.多項選擇題依法執(zhí)教的內容包括()
A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求
B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策
C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)
D.要依法維護學校、教師的合法權益
5.多項選擇題心智技能的形成要經(jīng)歷的階段是()
A.感知階段
B.聯(lián)系形成階段
C.認知階段
D.自動化階段
最新試題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
學生的受教育權不包括()。
題型:單項選擇題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型:判斷題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。
題型:判斷題
既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型:單項選擇題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
題型:單項選擇題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題
學生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題