在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）

對回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，運用了（）學(xué)習(xí)理論。

問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）

在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

教學(xué)中常用的評價方式有（）。

維納歸因理論中，可控的因素是（）。