單項選擇題人的身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有()。

A.系統(tǒng)性
B.客觀性
C.能動性
D.主觀性


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1.單項選擇題認為教育的最高理想就是使人的自然天性獲得自由發(fā)展的教育家是()。

A.柏拉圖
B.盧梭
C.拉伯雷
D.裴斯泰洛齊

2.單項選擇題“五四學制”實驗始于1981年由()主持進行。

A.北師大
B.東北師大
C.華東師大
D.西南師大

3.單項選擇題教師職業(yè)是促進個體()的職業(yè)。

A.系統(tǒng)化
B.專門化
C.社會化
D.復雜化

4.單項選擇題以培養(yǎng)學生科學的態(tài)度和創(chuàng)造精神為主的課外活動是()。

A.學科活動
B.文學藝術(shù)活動
C.科技活動
D.社會活動

最新試題

關(guān)于課程標準在教學設(shè)計中的作用,下列選項中不正確的是()。

題型:單項選擇題

子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。

題型:單項選擇題

了解是教育的起點,了解和研究學生是做好班主任工作的前提和基礎(chǔ),在實際教學中,班主任了解和研究學生的方法包括()。

題型:多項選擇題

一般認為,教師、學生、教學內(nèi)容和()是構(gòu)成教學過程的基本要素。

題型:填空題

林某是×縣×鎮(zhèn)人,今年6周歲,因身體發(fā)育遲緩延緩入學,林楊父母提出延緩一年入學的申請,有權(quán)批準該申請的機構(gòu)是()。

題型:單項選擇題

奧蘇伯爾認為:學習者接受知識的心理過程表現(xiàn)為()。

題型:多項選擇題

父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育,不得使接受教育的未成年人輟學;父母或者其他監(jiān)護人應當根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展情況,在做出與未成年人權(quán)利有關(guān)的決定時告知其本人,并聽取他們的意見。下列哪項信息在上述文段中并未提及()

題型:單項選擇題

如果教學任務是以培養(yǎng)學生的自學能力為主,那么教師可采用自學輔導法、讀書指導法這兩種教學方法。

題型:判斷題

教師的教學應使學生感到“有趣、有味、有奇、有感”,其目的是()。

題型:單項選擇題

學生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好,準備上課。這屬于()。

題型:多項選擇題