單項選擇題在操作過程中，動作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性，這屬于操作技能形成的（）階級。
A．操作定向
B．操作模仿
C．操作整合
D．操作熟練
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1.單項選擇題到工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問屬于（）。
A．模象直觀
B．實物直觀
C．言語直觀
D．感知直觀
2.單項選擇題漢語拼音的學(xué)習(xí)對英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)的影響是（）。
A．一般遷移
B．特殊遷移
C．負(fù)遷移
D．垂直遷移
3.單項選擇題阿特金森認(rèn)為個體成就動機可以分成兩類，一類是力求成功的動機，另一類是（）的動機。
A．追求利益
B．追求刺激
C．避免困難
D．避免失敗
4.單項選擇題下列各項中，不屬于心智技能的是（）。
A．閱讀
B．吹拉彈唱
C．運算
D．記憶
5.單項選擇題成為以后各個時期發(fā)展的基礎(chǔ)，尤其是青年時期發(fā)展同一性的基礎(chǔ)，也是形成健康的個性品質(zhì)的基礎(chǔ)的是（）。
A．基本的信任感
B．自主感
C．主動感
D．勤奮感
最新試題
同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）
題型：判斷題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）
題型：判斷題
判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
題型：多項選擇題
頭腦風(fēng)暴法能有效地促進個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）
題型：判斷題
問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）
題型：判斷題
知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）
題型：判斷題
維納歸因理論中，可控的因素是（）。
題型：單項選擇題
優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
在心理學(xué)中的個性或人格是同一概念。（）
題型：判斷題
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）
題型：判斷題