A.第一線的醫(yī)療保健
B.可及性的照顧
C.綜合性的照顧
D.協(xié)調(diào)性的照顧
E.醫(yī)患關(guān)系不固定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.不因疾病治愈而與病人終止關(guān)系
B.不因轉(zhuǎn)院而與病人終止關(guān)系
C.包辦所有的醫(yī)療處理
D.可在不同的時間及空間提供服務(wù)
E.在健康、疾病、康復(fù)的各個階段均提供服務(wù)
A.康復(fù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)
B.社區(qū)康復(fù)
C.器械康復(fù)
D.上門康復(fù)服務(wù)
E.基層康復(fù)
A.第一級預(yù)防服務(wù)
B.第二級預(yù)防服務(wù)
C.第三級預(yù)防服務(wù)
D.第四級預(yù)防服務(wù)
E.以上都對
A.心電圖檢查
B.腎圖檢查
C.心臟彩超
D.X線胸片
E.血壓測量
A.糖化血紅蛋白測定
B.血清肌酐測定
C.心電圖檢查
D.空腹血糖測定
E.尿液分析
A.篩檢試驗是診斷性的
B.篩檢的目的在于早期發(fā)現(xiàn)某些可疑疾病
C.篩檢屬于三級預(yù)防
D.篩檢的對象是就診病人
E.篩檢往往需要使用復(fù)雜的檢驗手段
A.健康促進(jìn)就是健康教育
B.全科醫(yī)師不必參與健康教育
C.健康教育是健康促進(jìn)的重要組成部分和手段之一
D.健康促進(jìn)的內(nèi)容在任何地方都是一致的
E.健康促進(jìn)是全科醫(yī)生采取措施,鼓勵病人健康的行為
A.雅加達(dá)宣言
B.渥太華宣言
C.曼谷宣言
D.阿德萊德宣言
E.宋茲瓦爾宣言
A.人們知識的提高
B.人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變
C.人們建立起健康的信念
D.人們行為的改善
E.人們價值觀念的變化
A.衛(wèi)生知識、經(jīng)驗與物質(zhì)支持
B.信息、技術(shù)和經(jīng)驗支持
C.衛(wèi)生知識、技能與服務(wù)
D.衛(wèi)生宣傳、經(jīng)驗和反饋
E.技能、衛(wèi)生知識和經(jīng)驗
最新試題
全科醫(yī)療的基本特征()。
l-全科醫(yī)生可以利用的資源包括()。
家系圖是醫(yī)生在一頁紙上總結(jié)與家庭有關(guān)的大量信息的工具,可用來描述()。
家庭內(nèi)資源不包括()。
全科醫(yī)療健康檔案記錄的形式與內(nèi)容體現(xiàn)了()。
家庭問題目錄主要記錄()。
全科醫(yī)師要做到()。
對患者轉(zhuǎn)診過程中全科醫(yī)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任()。
關(guān)于臨床預(yù)防中篩檢的理解,不正確的為()。
家庭評估的主要適應(yīng)證()。