A.醫(yī)生對(duì)疾病的看法
B.患者對(duì)自己健康的關(guān)注程度
C.醫(yī)生對(duì)患者的看法
D.患者對(duì)自身疾病原因與結(jié)果的看法
E.患者對(duì)疾病診治的看法
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A.家庭醫(yī)生
B.通科醫(yī)生
C.醫(yī)治者
D.??漆t(yī)生
E.住院醫(yī)生
A.生物模式
B.生物醫(yī)學(xué)模式
C.生物–社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
D.心理–社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E.生物–心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
A.患者知識(shí)
B.健康信念
C.處方
D.人際關(guān)系
E.民族、種族
A.參與公共衛(wèi)生服務(wù)
B.提供高超的臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)
C.開展健康教育及健康促進(jìn)
D.提高群眾自我保健技能
E.以上都不包括
A.把疾病的治療放在首位
B.提供醫(yī)療咨詢、治療、預(yù)防和教育
C.以疾病預(yù)防和保健為主
D.提供生理與心身疾病的保健服務(wù)
E.以健康問(wèn)題的指導(dǎo)為首位
最新試題
采用以問(wèn)題為導(dǎo)向的病歷記錄的優(yōu)點(diǎn)()。
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)()。
疾病在家庭中的傳播多見于()。
全科醫(yī)療健康檔案記錄的形式與內(nèi)容體現(xiàn)了()。
l-全科醫(yī)生可以利用的資源包括()。
進(jìn)行病因推斷時(shí)應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有()。
全科醫(yī)師要做到()。
全科醫(yī)學(xué)的可及性服務(wù)表明()。
全科醫(yī)療的基本特征()。
全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)包括()。