A.典型調(diào)查
B.爆發(fā)調(diào)查
C.普查
D.流行病學(xué)調(diào)查
E.抽樣調(diào)查
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你可能感興趣的試題
A.發(fā)現(xiàn)社區(qū)主要健康問(wèn)題及排列順序,辨明社區(qū)的需要、需求
B.分析社區(qū)健康問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及影響因素
C.了解社區(qū)資源及解決衛(wèi)生問(wèn)題的能力
D.提供制定社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃所需的資料
E.根據(jù)資料制定建設(shè)社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃
A.家庭及其成員發(fā)生緊急事件時(shí)
B.接受基層醫(yī)療照顧中的病人
C.需要提供醫(yī)學(xué)信息的家庭
D.正處于病情觀察或接受家庭治療的病人
E.需要接受系統(tǒng)評(píng)價(jià)的家庭
A.主觀資料
B.客觀資料
C.評(píng)估
D.處理計(jì)劃
E.治療計(jì)劃
A.基本資料+病情流程表
B.問(wèn)題目錄+問(wèn)題描述
C.基本資料+問(wèn)題目錄+問(wèn)題描述
D.病情流程表
E.基本資料+問(wèn)題目錄+問(wèn)題描述+病情流程表
A.給病人提供信息支持和適當(dāng)?shù)慕忉?br />
B.給予支持、提出用藥的建議
C.開(kāi)處方、進(jìn)行持續(xù)性的預(yù)防和隨訪
D.適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)診和實(shí)驗(yàn)室檢查
E.以上全部?jī)?nèi)容
A.有利于早期發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)疾患
B.針對(duì)性強(qiáng),個(gè)體化傾向
C.計(jì)劃表中的項(xiàng)目應(yīng)固定不變
D.有利于合理利用衛(wèi)生資源
E.檢查項(xiàng)目和時(shí)間間隔都預(yù)先經(jīng)過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)
A.改變病人不良的健康信念模式和錯(cuò)誤的疾病因果觀念
B.去除不良的行為和生活方式
C.了解自身健康問(wèn)題的性質(zhì)和疾病發(fā)生、發(fā)展規(guī)律
D.幫助病人了解控制自身疾病的有效方法
E.以上均正確
A.早期發(fā)現(xiàn)
B.早期診斷
C.早期治療
D.康復(fù)治療
E.篩檢和個(gè)案發(fā)現(xiàn)
A.三早預(yù)防
B.病因預(yù)防
C.康復(fù)治療
D.非特異性預(yù)防
E.特異性預(yù)防
A.適應(yīng)度
B.合作度
C.成熟度
D.凝聚度
E.情感度
最新試題
疾病在家庭中的傳播多見(jiàn)于()。
全科醫(yī)生的工作任務(wù)包括()。
學(xué)齡前兒童期全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)是()。
全科醫(yī)學(xué)的可及性服務(wù)表明()。
家系圖是醫(yī)生在一頁(yè)紙上總結(jié)與家庭有關(guān)的大量信息的工具,可用來(lái)描述()。
與篩檢相比,個(gè)案發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)是()。
全科醫(yī)生的任務(wù)很多,其中包括()。
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點(diǎn)()。
全科醫(yī)生實(shí)施周期性健康檢查計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)在于()。
家庭評(píng)估的主要適應(yīng)證()。